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张文礼副校长在职教研讨会上分享重庆交职（院实践心）得近日，由中国高等教育学会指导，中国高等教育学会职业技术教育分会与中国高等教育培训中心联合主办的“深化教学关键要素改革暨服务类高职院校高质量发展研讨会”召开。来自全国各地有关单位的领导、专家学者以及全国高职院校的校领导、院（系）负责人、专业（群）带头人、骨干教师等350余人齐聚一堂，围绕高技能人才集群培养、教学关键要素联动改革、数智赋能职业教育、世界职业教育中心建设等议题，展开了多层次、多维度的交流与研讨。
重庆交通职业学院张文礼副校长受邀出席，并作《教产一体推动“未来课堂”建设——重交“项目班”实践》专题报告。报告聚焦学校立足学生、教师、企业、学校四方需求，创新“三产三用”核心理念，以教产一体推动“未来课堂”建设的实践探索。在教产一体生态构建方面，学校布局多家校办企业与专业化培训平台，打造“自主可控”的教产一体生态，并通过“校中厂、厂中校”实景育人模式，推行“真双师”教师培养机制和“项目班”人才培养模式，让学生在校期间即可参与真实项目，实现学以致用、以用促学。在数字化转型方面，学校聚焦教学关键要素革新，持续深耕数字课程与数字教材的开发应用，以数字化赋能课堂教学升级，全方位夯实“未来课堂”建设根基，推动职业教育教学模式迭代创新。整场报告内容详实、案例生动，充分展示了学校在深化教产一体、推进教学关键要素改革方面的探索成果，以实践作答“未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心”建设命题。
近年来，重庆交通职业学院始终坚持教产一体高质量发展道路，持续深化“三产三用”核心理念，系统构建数字教育、数字制造、数字建造、数字矿山、数字农业五大数字生态体系，打造了一系列具有特色的“教产一体”标志性成果。未来，学校将进一步聚焦教学关键要素改革，深化教产一体、校企合作，不断提升办学能力，努力打造职业教育标杆，为服务区域经济社会发展和培养高素质技术技能人才作出更大贡献。（来源：重庆交通职业学院）
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